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提升教师眼光 打造成才教育
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摘要
在学校教育中,学生是主体,学生的身影充斥在校园的各个角落,学生的欢笑、学生的成长乃至学生琅琅的读书声都给校园以无尽的活力。教师就生活在这样的环境中,当我们站在办公室的窗前欣赏他们的美,发现他们的优点,引导他们成功时,那种为人师表的职业自豪感油然而生。这就是我们老师,把每一个学生当作自己的学生,去教导、去劝诫、去鼓励,让他们成为我们的骄傲,成为祖国的骄傲!学生存在个性的差异,有先天的,也有后天的,
作者
崔敏
机构地区
呼和浩特市实验中学
出处
《内蒙古教育(B)》
2014年第11期37-37,共1页
关键词
成才教育
教师
眼光
职业自豪感
学校教育
为人师表
学生
办公室
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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内蒙古教育(B)
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