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阅读是实现语文教育目的途径之一

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摘要 小学生阅读能力培养是小学语文老师必须重视的问题,小学生阅读主要目的是养成良好的阅读习惯。关注小学生的课外阅读,就要关注理念的更新,关注兴趣的激发,关注书单的开列,关注方法的指导,关注知识的积累,关注历练的强化。小学生课外阅读不仅仅是知识积累的好办法,也是识字认字,理解语句的好办法,教师在教学活动中要多关注小学生课外阅读能力,实现语文教学的目的。
作者 张瑛
出处 《内蒙古教育(B)》 2014年第11期42-42,共1页
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