高中生物实验教学中学生综合能力的培养

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摘要高中生物学科是一门自然学科,实验是生物教学中最基本的方法,通过实验教学可以提高学生的动手能力、观察能力、思维能力、分析问题和解决问题的能力,提高学生的学习效率。一、熟悉操作规程,培养动手能力高中生物实验学生对操作流程要比较熟悉,如对实验仪器的使用方法、药剂的搭配、实验材料的选择和使用等,在高中生物实验中使用比较普遍的要属显微镜,要求学生对显微镜的使用方法和规程加以掌握,

作者储锐

机构地区江苏省盐城市盐城中学

出处《内蒙古教育（B）》 2014年第11期75-75,共1页

关键词生物实验教学能力的培养中学生高中解决问题的能力动手能力操作规程自然学科

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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