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扩大北京市级政府教育统筹权的思考
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摘要
理顺中央与地方教育管理权限和职责范围,是推进教育治理体系和治理能力现代化的重要内容。党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)明确提出要“深入推进管办评分离,扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权,完善学校内部治理结构”。立足北京实际,学习和落实好“扩大省级政府教育统筹权”战略部署精神,对于首都深化教育综合改革,率先在全国实现教育现代化具有重要意义。
作者
桑锦龙
机构地区
北京教育科学研究院
出处
《前线》
2014年第11期90-92,共3页
关键词
地方教育
统筹权
大北京
市级政府
教育综合改革
教育现代化
内部治理结构
中共中央
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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征稿启事:《教育评论》将聚焦“管办评分离”报道[J]
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2
张志勇.
管办评分离是建立现代教育治理体系的关键[J]
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3
谢广祥.
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4
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5
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6
大北京,老城墙[J]
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7
教育部扩大省级政府硕士生计划管理统筹权改革试点[J]
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9
储朝晖.
迟迟不就位的第三方教育评价[J]
.云南教育(视界),2016,0(2X):35-36.
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10
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.教育文汇,2013(14):10-10.
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