如何激发初中生学习数学的兴趣

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摘要托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣.”可见,数学教学上的成就很大程度取决于学生对数学的兴趣是否保持和发展.只有当学生对问题有了强烈的兴趣,才可能对问题大胆地去探究,才能促使学生掌握和运用知识,促进创新思维能力的形成和发展,从而为学习更高层次的知识奠定坚实的基础.那么,在数学教学中如何培养学生浓厚的学习兴趣呢？

作者李朱青

机构地区内蒙古兴和县第四中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2014年第19期15-15,共1页

关键词学习数学激发初中生数学教学创新思维能力托尔斯泰学习兴趣学生

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2014年第19期

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