期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
智斗假国王
下载PDF
职称材料
导出
摘要
分数王国里,一群真分数和假分数正在玩捉迷藏。不一会儿,一个个真分数都被找了出来,可假分数们特别善于变化,常常摇身一变,就变成了带分数,又把带分数的整数部分隐藏起来,看起来与真分数毫无差别,当然就不好抓了。尽管这样,他们还是玩得不亦乐乎。
作者
刘可心
机构地区
福建省漳平市实验小学五(
出处
《数学小灵通(启蒙版)(学龄前)》
2014年第11期26-28,共3页
关键词
国王
假分数
真分数
整数部分
带分数
智
捉迷藏
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陶美芳.
以形助数 分类构建——《真分数和假分数》教学实录与反思[J]
.小学教学研究(理论版),2010(9):40-41.
2
雷东文,孟亦浚.
《真分数和假分数》教学实录[J]
.小学教学设计(英语),2008,0(3Z):8-10.
3
真分数和假分数[J]
.小学数学大眼界,2011(1):18-18.
4
张晨,潘菊平.
在操作中感受数学概念的生成——“真分数和假分数”教学片断及评析[J]
.江苏教育,2006(12B):30-31.
5
李刚,孙湘文,殷杰.
“真分数和假分数”教学实录与评析[J]
.小学数学教育,2011(7.8):67-69.
6
雷东文,孟亦浚.
《真分数和假分数》教学实录[J]
.新课程(小学),2009(2):22-23.
7
斯苗儿,余文法,马珏,张国良.
让学生在知识联系中理解“假分数”——“真分数和假分数”一课的思考与实践历程[J]
.小学数学教育,2015(3):24-30.
被引量:1
8
真分数和假分数[J]
.意林(少年版),2013(19):38-38.
9
徐希浩.
不回避教学中的认知冲突[J]
.小学数学教师,2006(9):40-45.
10
陈华忠.
提炼数学教学核心问题的三步骤——以“真分数和假分数”的教学为例[J]
.小学教学(数学版),2017,0(4):42-42.
数学小灵通(启蒙版)(学龄前)
2014年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部