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增强超前意识 做好班主任工作

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摘要 增强超前意识,就是要提高工作前瞻性和预见性,提前思考,提前准备,积极主动地做工作。班级是一个学校的基本单元,而班主任是一个班级的整体管理者,每个班级都由几十个鲜活的个体构成,在学生这个年龄阶段,正是青春年少,意气风发,特别是当前独生子女较多,随时会有意想不到的事情发生,为此,班主任要增强超前意识,提前做好预防和引导工作,才能更好地管理一个班级,为学生的发展负责。
作者 冯贵才
出处 《教师》 2014年第32期99-99,共1页 Teacher
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