摘要
写作是一套思维程序,是把内在的思考化为外在的语言并借助文字清晰而有逻辑地表达思想的过程。因此,写作很难,学会写作并非一蹴而就。议论文写作教学便是训练学生逻辑思维能力的重要手段。与我国直到中学阶段才明确要求写作议论文的情况不同,美国最新课程标准要求从K年级(学前班)开始学会写作议论文。美国小学阶段是怎样进行议论文写作训练的呢?本文结合美国五年级课堂教学实际及教科书内容,具体阐述美国五年级议论文写作训练的主要内容及教学过程。
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2014年第11期44-48,共5页
Bulletin of Chinese Language Teaching