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在情境中开展中考英语单元复习的实践与反思
被引量:
2
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摘要
中考英语单元复习中常出现复习目标单一、形式简单、效率低等问题。本文以一堂中考英语复习课为例,阐述在情境中开展中考英语单元复习对提升复习效率的作用,并反思中考英语单元复习课应该关注的几点问题。
作者
葛婷婷
机构地区
南通市第三中学
出处
《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》
2014年第5期95-101,共7页
关键词
初中英语
中考复习
情景教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
2014年 第5期
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