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评课

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摘要 我区有中小学生约13.3万,其中大部分在农村就读。为了促进城乡教育协调均衡发展,组织城区中小学骨干教师送教下乡,开展联片教研活动,在我区的教研活动中已经常态化。通过听课、评课的方式,从教学理念、教学设计、教学组织、教学行为、教学反思等方面进行探讨和交流,有助于增强城乡学校之间的交流与合作,提高农村教师实施新课程的能力。
作者 王玉德
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