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简笔画的教学现状反思与优化策略 被引量:1

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摘要 教学简笔画是教师应当熟练掌握的一种教学方法。对教学简笔画进行了简要的介绍,然后对其在教学中的重要作用—开发学生智力、丰富教学手段、活跃课堂气氛——进行了论述;对现在高师院校简笔画教学现状进行了介绍,指出了现在的高师学生不能很好地掌握这一技能的原因;学习教学简笔画应该从提高基本绘画能力入手,最终以提高教学简笔画的课堂应用为目标。
作者 汪海燕
出处 《湖北科技学院学报》 2014年第9期142-143,共2页 Journal of Hubei University of Science and Technology
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