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善用技巧,展现“有声”故事的魅力——论幼儿教师讲故事的技巧
被引量:
6
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摘要
讲故事是幼儿教师的基本功,幼儿教师讲故事的水平影响着教育教学质量,影响着幼儿的身心发展。讲好故事的关键在于掌握技巧,幼儿教师只有善于分析并再造文本,善于利用表达技巧,同时辅以态势,借助道具,才能使故事绘声绘色、优美动听。
作者
柯恒波
机构地区
郧阳师范高等专科学校教育系
出处
《湖北科技学院学报》
2014年第9期216-217,共2页
Journal of Hubei University of Science and Technology
关键词
故事
讲故事
教师
幼儿
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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