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健康教育在住院糖尿病患者中的应用及临床效果观察

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摘要 目的 探讨健康教育在住院糖尿病患应用临床效果价值。方法 2013年6月至2013年12月江苏省南通老年康复医院住院糖尿病120例,通过入院后发给教育小册、床边进一步宣教、组织患者之时的经验交流及教训、健康教育宣传栏、示范指导等多种形式实施疾病有关知识教育、心理指导、饮食指导、运动指导、用药指导、低血糖的识别和防治、注意个人人卫生、定期到医院进行检查。结果 120例患者健康教育前糖尿病教育内容评分7~16分,平均(11.65±3.03)分;健康教育以后为11~20分,平均(17.03±2.32)分,健康教育前后比较有显著性差异(t=4.12,P〈0.05);患者及家属对护理满意118例(98.33%)。结论 对住院糖尿病患者加强糖尿病健康教育,对更加合理、科学地防治糖尿病和延缓并发症的出现,增强患者及家属的信任和依赖感,提高患者满意率,有着十分重要的意义,值得临床应用。
作者 陆春霞
出处 《中国医药指南》 2014年第31期387-388,共2页 Guide of China Medicine
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