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化繁为简——让数学课堂更加精彩
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摘要
长期以来数学就是一门单调、枯燥、乏味的学科。课堂上既没有语文课中优美的句子,也没有音乐课中和谐的旋律,更没有美术课中勾画出的五彩斑斓的世界。数学课堂就是老师耐心教,学生认真听。新课程改革给数学带来了活力。新课程要求学生在愉悦中进行学习,主动参与探究,让学生动起来,让课堂活起来,让数学课堂也同样精彩。
作者
高万能
机构地区
泗洪县城头实验学校
出处
《小学科学》
2014年第10期42-42,共1页
Science
关键词
智力振奋
内心状态
情绪高昂
新课程改革
美术课
教学情境
五彩斑斓
霍姆林斯基
几何知识
思维方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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小学科学
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