提高小学数学课堂教学效率

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摘要如何通过课堂教学使学生基本掌握大纲所规定的教学内容,作业大部分在课内完成,只留少量的家庭作业,真正做到既不加重学生负担,又不断提高教学质量。本人经过大胆尝试,探索到了几点比较行之有效的教学方法：一、明确一堂课的教学要求一堂课的教学要求,订得明确具体,而又恰到好处,就要认真钻研大纲和教材,分析学生的实际情况。

作者陈亭

机构地区濉溪县侯庙小学

出处《小学科学》 2014年第10期69-69,共1页 Science

关键词课堂教学堂课认知过程计算法则激发求知欲望讲练结合课堂练习口欲小数位数县侯

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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