课堂有效互动探究

音乐是小学课程中的一门基础学科,具有艺术性、知识性的显著特点。作为小学音乐教师,在课堂教学中做好师生互动活动显得尤为重要。本文分析了小学音乐课堂教学缺少师生互动的原因,并提出了师生进行有效互动的具体措施。一堂音乐课是否成功,主要看的是教与学之间的互动及配合。如果课堂上只有教没有学或者学得很勉强,那么课堂就没有效率可言。目前,小学生喜欢音乐,但是不喜欢音乐课是一个比较普遍的现象。