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小组合作学习常见问题及解决策略
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摘要
新课程,新理念,要求新的学习方式。作为新课程倡导的三大学习方式(自主、合作与探究)之一的合作学习,已逐渐被广大英语教师引入英语课堂。这种新型的学习模式给英语课堂注入了生机与活力,让广大师生获益匪浅。它不仅活跃了课堂气氛,增加了学生参与课堂的机会;而且培养了学生集体的归属感与责任感,发展了学生的交际与审美能力;与此同时,也使学生的学习质量得到一定的提高。
作者
焦彩芸
机构地区
灌云县小伊中心小学
出处
《小学科学》
2014年第10期112-112,共1页
Science
关键词
学习过程
学习模式
课堂气氛
新课程
课型
学习行为
语法课
学习应用
自主学习
小组讨论
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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