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优化策略,提升效益
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摘要
美术欣赏课不仅有助于提高学生的审美能力和艺术修养,而且有助于发展学生的创造力和想象力,有助于培养学生高尚的情操和形成健康的审美观,对于开启学生思维具有举足轻重的作用。但实际教学中,常常存在欣赏内容单一,欣赏方式单一,常以教师讲赏代替了学生欣赏,或者是学生泛赏代替了教师的评述。
作者
莫美琴
机构地区
常州市武进区湖塘桥中心小学
出处
《小学科学》
2014年第10期113-113,共1页
Science
关键词
美术欣赏课
欣赏方式
问渠哪得清如许
艺术修养
独特体验
欣赏教学
美术学习
万紫千红总是春
独特感受
美术知识
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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小学科学
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