校本课程的开发与实施的实践研究

21世纪的脚步,加快了素质教育的进程。文化的传承和发展都在青少年身上集中体现,这是历史赋予他们的重任。而要建设、创造和发展中国的传统文化,首先要从娃娃抓起,从基础开始,小学无疑是素质教育最基础的环节,这对我们广大的青少年的德育价值取向形成至关重要。