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培养幼儿自主学习能力
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摘要
当今的幼儿教育,正不断地走向生活,走向可持续性,正愈加注重幼儿的参与,注重培养终身受益的品质。而让幼儿自主学习真正成为学习的小主人,将作为最根本的能力之一,其本身也是一种终身受益的品质。老师是“授人于鱼”还是“授人于渔”,是强调幼儿“学会”还是“会学”,是注重“掌握知识”还是“建构知识”,答案是显而易见的。因此,在教育教学实践中,我们应该努力培养幼儿自主学习的能力。
作者
徐国珍
机构地区
吴江市同里镇中心幼儿园
出处
《小学科学》
2014年第10期160-160,共1页
Science
关键词
自主学习
走向生活
最近发展区
师幼互动
网络资源
表象性思维
体验学习
持续性
包办代替
中心幼儿园
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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小学科学
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