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在数学教学中激发学生的学习兴趣
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摘要
本文从四个方面论述了数学课堂教学如何激发学生的学习兴趣,创设有趣的情境,激起学习兴趣,引发学习动机,引导学生进入学习状态。而给学生创造成功的机会,是激发学生学习兴趣的关键。有趣的游戏、恰当的练习,是激发学生学习兴趣不可缺少的因素。教师应从教材的内容和学生实际出发,运用各种合理的方法和手段,培养和激发学生的学习兴趣,调动他们学习数学的积极性,取得最佳的教学效果。
作者
孙晓庆
机构地区
上饶市信州区沙溪镇向阳小学
出处
《小学科学》
2014年第10期184-184,共1页
Science
关键词
学习过程
数学教学
教学效果
课堂教学
赞可夫
情感教学
学习活动
探究欲望
数学考试
中所
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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