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拓展训练对技校生心理健康影响的调查分析 被引量:1

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摘要 应用《症状精神卫生自评价量表(SCL-90)》对广州市轻工高级学校250名每周参加2节拓展训练课的学生进行心理健康水平测试。发现研究对象的心理健康水平明显高于普通中职生及常人水平,尤其在"人际"、"抑郁"、"敌对"、"焦虑"等几项因子的健康水平明显高于全国常模水平。笔者建议技工院校应全面普及拓展课程。
作者 黄晓华
出处 《云南社会主义学院学报》 2014年第3期279-280,共2页 Journal of Yunnan Institute of Socialism
  • 相关文献

参考文献3

  • 1金华.中国正常人SCL-90评定结果的初步分析[J].国家神经病杂志,1986,12(5):260-263.
  • 2卢莹.287例初二学生sLc-90评定结果与分析[J].中小学教育,2014,1(159期).
  • 3信小宁,善小燕.拓展训练[M].广州:华南理工大学出版社.

同被引文献7

引证文献1

二级引证文献1

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