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提高保育员素质,树立科学的保育观
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摘要
保育员是幼儿教育工作者的重要组成部分,是幼儿园实施保育工作的主体。幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须提高保育员的素质,树立科学的保育观。那么如何提高保育员素质,建立新的保育观呢?
作者
高伟平
机构地区
中南大学校本部幼儿园
出处
《心事》
2014年第17期63-63,共1页
XINSHI
关键词
保育员素质
科学
幼儿教育工作者
保育工作
幼儿园
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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