摘要
在调查农林院校大学生人生价值观特征状况的基础上,对在校大学生人生价值观进行实证调研与分析,呈现大学生现实的人生价值观取向,分析不同群体的大学生人生价值观的差异,以期帮助农林院校大学生获得更好的生存和发展空间。并为培养大学生正确的人生价值观提出可行性建议与引导对策。
出处
《安徽农业科学》
CAS
2014年第32期11563-11564,11579,共3页
Journal of Anhui Agricultural Sciences
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目(JG2013010099)
黑龙江省教育厅人文科学项目(11554040)