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新课程背景下的高中历史课堂教学研究
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摘要
随着课改的不断上深入,高中历史课程的深入教学研究工作也在有条不紊的进行中,本文结合相关内容阐述一下如何在课改环境下如何让学生更加适应新的教学模式。
作者
杜总吉
机构地区
江苏省邳州市铁富高级中学
出处
《网友世界》
2014年第17期315-315,共1页
Net Friends
关键词
课改
高中历史
教学研究
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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