期刊文献+

浅论建构主义理论在中职数学教学中的应用

下载PDF
导出
摘要 建构主义不同于传统教学的关键所在是建构教学主要以学生为中心,主要围绕学生展开教学,关键在于“学”,而我们平常所接触到的传统教学主要是以“教”为中心来进行教学。虽然中职教学所培养的并不是社会的精英,但每个学校提供的都是一个再提高的平台。建构主义可以培养学生自主学习的能力。
作者 王瑀琦
出处 《网友世界》 2014年第17期321-321,共1页 Net Friends
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献35

共引文献346

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部