浅谈ELF语境下的大学英语跨文化教学

全球化背景下，英语世界通用语地位的确立为大学英语跨文化教学提出了新的挑战，本文基于英语世界通用语的现实语境和我国大学英语跨文化教学中存在的问题，着重探讨大英教学中实施跨文化教学的具体方法，旨在引导教师在教学实践中更好的开展跨文化教学，培养学生跨文化交际能力，从而真正发挥跨文化教学的应有作用。