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Photoshop课程考核方式的改革与实践
被引量：
1
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摘要
本文针对目前高校Photoshop课程考核中出现的问题,提出了改革思路,探讨如何改革考核方法更好地引导学生学习好该门课程,从而培养学生的创新思维与创造能力,全面提升学生的职业素养。
作者
孙雅娟
焦阳
潘颖
机构地区
河南牧业经济学院信息工程系
出处
《郑州牧业工程高等专科学校学报》
2014年第3期71-73,共3页
Journal of Zhengzhou College of Animal Husbandry Engineering
基金
河南省教育科学"十二五"规划2012年度课题([2012]-JKGHAC-0121*)
关键词
PHOTOSHOP课程
考核方式
改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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