育中的兴趣概念

兴趣的重要性，早在19世纪末就已经被注意到了。许多研究发现表明，兴趣对于注意过程、注意质量以及学习者的任务组织、目标选择等方面有积极影响。“兴趣”怎样在学习活动中起到助推的作用？教育界对“兴趣”有不同的定义，相应的“兴趣”作用机制也是迥异的。因此，反省“兴趣”概念，在帮助我们明晰兴趣的作用方式的同时，还有助于更新我们对学习活动的认识。