清末民初“国家主义”与“世界主义”音乐教育思潮研究

“国家主义”音乐教育思潮随着西方政治、文化、教育思潮在中国的传播，源于18、19世纪的欧洲现代民族国家主义及其教育思想也传人中国，并得到进一步发展。其中，影响颇大的有法国拉夏洛泰的《论国民教育》一书，认为“教育的中心目的是：培养对国家的忠诚、团结感和为国家尽忠的能力”。