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青少年的学校适应问题:家庭亲密度、家庭道德情绪和责任感的作用

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摘要 通过随机选取某市三所普通中小学4、6、8、10年级755名青少年为被试,使用自评和他评问卷探讨家庭亲密度、家庭道德情绪和责任感与青少年学校适应之间的关系。研究结果如下。各变量的性别、年级差异本研究结果表明女生家庭亲密度高于男生,与一些对中学生的亲密度研究一致。依照中国的家庭文化,女性社会化更多地体现在其家庭角色和感情联系上,女性与家人保持紧密的联系,家庭亲密度通常比男性更高。本研究中女生家庭责任感得分高于男生,与其他研究的结论一致,这可能与女孩承担更多家务劳动有关。
出处 《教育科学文摘》 2014年第5期81-82,共2页 Educational Science Abstracts
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