期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中语文高效课堂构建刍议

原文传递

导出

摘要＂高效课堂＂,顾名思义就是最大限度地发挥课堂上教师教授知识和学生学习知识的效率,这就要求教师要有积极创新的精神,改变传统教学观念,专心备课,这是构建初中语文高效课堂的重要因素。教师应该善于调动学生的学习兴趣和热情,评价要公正恰当并要切合实际。

作者戚汝养

机构地区共成中学

出处《珠江教育论坛》 2014年第3期12-13,共2页

关键词初中语文高效课堂构建

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1唐定兰.浅谈法制教育融入课堂教学的措施[J].教育现代化（电子版）,2015,0(9):83-84.
2张丽丽.浅谈新课程形势下的体育教学[J].青海教育,2016(1):55-56.
3王红英.优化教学模式实施政治教学改革研究[J].成才之路,2016,0(16):21-21. 被引量：2
4张海玲.初中语文高效课堂教学改革之我见[J].软件（教学）,2015,0(3):107-107.
5黄志平.关注课堂教学,落实“四基”要求[J].考试周刊,2016,0(88):54-55.
6周游,乐肇炜.多媒体技术在中职体育教学中应用的研究[J].中外企业家,2016(3X). 被引量：1
7买玉芳.改变传统教学观念革新语文教学思路[J].基础教育参考,2008(2):79-79.
8高祥顺.谈信息技术与课程整合中存在的问题及对策[J].吉林教育,2008(25):44-44.
9马秀丽.在历史教学中注重学生创新精神的培养[J].散文百家（下旬刊）,2016,0(5):272-272.
10张晓玲.在语文课堂用三把金钥匙开启学生智慧之门[J].品牌（理论月刊）,2011(5):89-89.

珠江教育论坛

2014年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部