摘要
2014年8月,德国联邦政府通过《数字化行动议程(2014-2017)》,确定了以宽带扩建、劳动世界数字化、IT安全问题等为主要内容的跨部委数字化战略,其中第五行动领域由德国联邦教育与研究部(BMBF)负责,主要涉及教育科研的数字化。由于教育和科研不仅涉及新型数字技术的直接应用,还对其他领域的数字化发展具有驱动作用,是开发社会和经济潜能的主要杠杆,因此教育和科研在整个数字化行动议程中具有特别的意义。
出处
《世界教育信息》
2014年第20期77-78,共2页
Journal of World Education