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以阿拉伯婆婆纳为材料对几个初中生物学实验进行改进

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摘要 以阿拉伯婆婆纳为实验材料对初中生物学"探索水分在茎内的运输途径"、"探索蒸腾作用散失水分"、"观察叶片的结构"和"探索植物的无性繁殖的应用——扦插"等实验进行改进,提高课堂教学效果。
作者 谢增兰
出处 《生物学通报》 2014年第11期47-48,F0003,共3页 Bulletin of Biology
  • 相关文献

参考文献6

  • 1中华人民共和国教育部.义务教育生物学课程标准(2011年版).北京:北京师范大学出版社,2012:32.
  • 2[美]Walter S.Judd,Christopher S.Campbell,Elizabeth A.Kel-logg et al.植物系统学.李德铢等译.第3版.北京:高等教育出版社.2012:60-61.
  • 3中国科学院中国植物志编辑委员会.中国植物志.北京:科学出版社,1979,67(2):252-318.
  • 4朱正威,赵占良.义务教育课程标准实验教科书生物学(7年级上册).北京:人民教育出版社,2012:109-114.
  • 5朱正威.赵占良.义务教育课程标准实验教科书生物学(8年级下册).北京:人民教育出版社,2013:1-6.
  • 6谢增兰.再探索“绿叶在光下制造有机物”实验的改进[J].生物学通报,2013,48(9):59-60. 被引量:4

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共引文献35

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