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浅析高职学生如何学好数学
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摘要
数学活动是教师教学生学的一个有机结合体,要把教学和学生的主观能动作用贯穿教学活动的始终,充分调动学生的积极性,在教学过程中,师生要互动起来,传授、启发、教学有机结合起来,评价与成绩评定相结合,让数学学习变成快乐的求知,使学生获得学习的乐趣。
作者
赵凯
机构地区
营口职业技术学院
出处
《中国电子商务》
2014年第23期130-130,共1页
E-commerce in China
关键词
数学
数学技术
快乐学习
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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2014年 第23期
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