中学地理空间尺度思想研究的回顾与前瞻

地理学的地域性特点，决定了地理总是不可避免地涉及空间位置、空间分布、空间组合和空间联系。因此，在地理教学中培养学生地理空间尺度思想十分重要，它是地理学科研究、观察、思考、分析问题的重要思想和方法，是地理教育最基本的观念教育。为此，本期以“地理教学与空间尺度”为主题，选择了三篇相关文章，旨在全面梳理地理尺度思想研究的成果和发展方向，充分认识地理尺度思想的教育价值，深化地理尺度思想的教学研究。