新课程背景下地理试题的设计与加工——以2014年高考浙江文综卷第37题为例

在深化新课程改革的形势下，高考试题应朝着有利于课程改革的方向前行。浙江省自主命题以来，一直在朝这个方向不断探索，无论是对难度的把握，还是题目的设置，都取得了巨大的进步。2014年高考文综卷地理试题就有不俗的表现。难度整体有所下降，命题紧扣时事热点区域，试题的设置不乏体现新课程思想的亮点。