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例谈地理试题创作
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摘要
在中学地理教学中,编制符合学情、难度适中的地理试题是地理教师必备的技能,而采用新素材创作试题则对教师的专业素养提出了更高的要求。因此,对教师进行命题技能培训,提高教师的试题创作能力,是学校和教研部门的一项重要任务。本文以一组选择题和一道综合题的创作过程为例,谈谈如何采用新素材创作地理试题。
作者
吴向忠
沈劲松
机构地区
江苏省阜宁中学
江苏省滨海县教研室
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2014年第11期57-58,共2页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
地理试题
创作能力
地理教师
中学地理教学
技能培训
专业素养
教研部门
创作过程
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中学地理教学参考
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