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高校计算机基础教育成效的提高策略探析
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摘要
本文以提高高校计算机基础教育成效为出发点,从教学内容的选择与编制、教学队伍的建设以及教学模式的改革三个方面对高校计算机基础教育工作的开展做出了探讨与论述。
作者
贺斌
机构地区
昭通学院信息科学与技术学院
出处
《网友世界》
2014年第18期143-143,共1页
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关键词
高校
计算机基础教育
教材内容
教师队伍
教学模式
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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