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打造高效灵动的初中历史课堂

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摘要 在新课改历史大背景下,我校的教科研工作始终走在本地的前列,经多年的摸索与实践,我们已基本形成了独具特色的初中历史教学模式,现将我的一些认识与实践写出来供广大同仁共享。
作者 孙再生
出处 《网友世界》 2014年第18期213-213,共1页 Net Friends
  • 相关文献

参考文献2

  • 1王晓春.今天怎样做教师[M].华东师范大学出版社,2005.
  • 2李镇西.爱心与教育[M].文化艺术出版社,2011.

共引文献6

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