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中国法学教育之痛
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摘要
几十年来,我国高等学校法学教育的改革虽然不断探索并取得一定成果,但并没有取得根本性的突破,其原因值得进一步探讨。结合教学和实践中反映出的具体问题,大致可以归纳为以下几个方面。
作者
田文昌
机构地区
京都律师事务所
出处
《中国改革》
CSSCI
2014年第11期68-70,共3页
CHINA REFORM
关键词
法学教育
中国
高等学校
结合教学
根本性
归纳
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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中国改革
2014年 第11期
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