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提高学生审美能力的教学实践思考
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摘要
怎样在美术教学中提高学生的审美能力。在教学中,教师通过对学生进行自然美、社会生活美、艺术美的教育让其在审美活动中逐步提高自己感受美、鉴赏美、体现美、创造美的能力。
作者
王静
机构地区
江苏省南京市百家湖中学
出处
《学苑教育》
2014年第21期14-14,共1页
关键词
审美能力
感受美
鉴赏美
创造美
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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