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巧分层 共进步
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摘要
所谓英语"分层次教学",就是教师充分考虑到中职学生的英语基础及在英语学习过程中存在的差异程度,有针对性地加强对不同类别学生的英语学习指导,发挥学生的各种智能,以便使每个学生都得到最好的发展。
作者
高绪华
机构地区
山东省垦利县职业教育中心
出处
《学苑教育》
2014年第21期63-63,共1页
关键词
分层
依据
现状
措施
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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学苑教育
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