指导学生背诵的几点做法

关于背诵的重要性，潘菽主编的《教育心理学》如是说：“背诵是熟记材料，提高语文学习质量的重要手段之一。在语文教学中，背诵对于巩固字词，加深理解课文，提高读写能力，促进记忆力的发展，均有积极的独特的作用。”基于上述观点，我在语文教学中非常重视名篇名段的背诵，并已初步形成了一套行之有效的做法。