期刊文献+

基于案例驱动和Tutorial的市场营销教学方法探索 被引量:1

原文传递
导出
摘要 本文结合案例教学和Tutorial教学方法对市场营销课程教学方法进行了探索,实践证明,"项目导向案例驱动"教学模式的应用可以增加课堂中师生互动,活跃课堂气氛,调动学生学习市场营销课程的积极性,提高学生的市场营销的综合实践能力,取得显著的教学效果。
作者 唐尧峥
出处 《吉林广播电视大学学报》 2014年第10期9-10,共2页 Journal of Jilin Radio and TV University
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献6

共引文献35

同被引文献9

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部