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教育技术概念图辅助英语语法教学实践研究
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摘要
本文主要从教学分析、教学设计与教学实施等方面对概念图辅助英语语法教学实践进行研究,以实现教学理念、教学方法、教学模式的创新。
作者
王钰莹
机构地区
吉林医药学院信息中心
出处
《吉林广播电视大学学报》
2014年第10期136-137,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
概念图
动词时态
教学实践
教学设计
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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