期刊文献+

历史名校文化传承与创新之路径研究——以春晖中学为例 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 历史名校拥有独特而宝贵的文化资源。作为百年名校,春晖中学注重梳理自身的文化脉络,基于历史与现实,准确定位发展方向,通过行动研究用春晖文化不断滋养学生,在文化传承中实现文化立校。
作者 王国芳
机构地区 浙江省春晖中学
出处 《中小学德育》 2014年第10期44-47,共4页 Journal of Moral Education for Primary and Secondary School

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部