摘要
《中国教育报》在北京、山东、河北、陕西、重庆、宁夏等六个省份选取1661名初中生进行的《初中生与教师课外交流意愿与行为调查报告》中显示,主动与教师沟通交流比较多以及非常多的学生只有13.2%和5.9%,两者加起来只占了总数的19.1名,而44%的学生很少主动找老师交流,36.9%的学生主动与老师交流的次数为一般多。
出处
《中小学德育》
2014年第10期93-93,共1页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School