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嘈嘈虚枕纳溪声

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摘要追随着潺潺的溪水声，我看到了苏童笔下的河流流淌着的思想和你我不知晓的秘密；沿着《诗经》流淌了两千年的水路溯流而上，我更看到了沿岸有数不清的读者，饮水思源；掬着承载着千年文化的多情水流，一个个伟大的人物从眼前闪过，无论如何，我们的生命都应如此灿烂！

作者朱彩娥

机构地区《作文与考试:高中版》编辑部

出处《作文与考试（高中版）》 2014年第34期70-71,共2页

关键词《诗经》年文化苏童

分类号 I207.22 [文学—中国文学]

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作文与考试（高中版）

2014年第34期

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