自我效能感知识培训在老年脑卒中患者家庭康复训练中的应用

目的：观察自我效能感知识培训在老年脑卒中患者家庭康复训练中的应用效果。方法选择52例老年脑卒中患者作为研究对象，按照随机数字表法分为两组，每组26例，对照组于出院前给予家庭康复训练指导；观察组于出院前对患者及陪护者进行自我效能感知识培训，出院后指导患者应用自我效能感方法配合陪护者进行康复训练；比较两组患者自我效能感量表（ GSEC）评分、日常生活能力量表（ADL）评分以及失语商量表（AQ）评分。结果观察组出院1，3，6个月后GSES评分分别为（22．50±3．65），（26．65±2．81），（29．42±4．37）分，均优于对照组，差异有统计学意义（t分别为5．619，13．725，9.928；P＜0．01）；观察组患者出院3，6个月后ADL评分分别为（36．00±7．58），（32．85±8．49）分，均低于对照组，差异有统计学意义（t分别为6．606，5．969；P＜0．01）；观察组患者出院1，3，6个月AQ评分分别为（46．55±14．25），（52．75±14．94），（61．13±17．07）分，均高于对照组，差异有统计学意义（t分别为2．237，4．783，7．517；P＜0．05）。结论自我效能感知识培训在老年脑卒中患者家庭康复训练中具有重要临床价值，可增强患者的自信心、自强心及自律性，可有效提高家庭康复训练效果，促进机体功能恢复，提高患者的日常生活质量及语言沟通能力。